Conozca a Jordan Stimpson, miembro de la Junta Directiva

1. ¿Cuál es su trayectoria profesional y personal?

  • Estudié periodismo, empresariales y español en la SMU. Trabajé en Good Morning America en Nueva York durante la universidad. También fui redactora de discursos para un alcalde de Dallas.

  • Estudié Derecho en el Centro de Derecho de la Universidad de Houston. 

  • Fui fiscal durante casi 10 años tanto en la Oficina del Fiscal de Distrito del Condado de Dallas como en la Oficina del Fiscal de Distrito Penal del Condado de Tarrant. Mientras estuve con la Oficina del Fiscal de Distrito del Condado de Dallas fui nombrado Fiscal del Año en 2014.

  • Estoy muy orgullosa de haber trabajado no sólo en los tribunales de primera instancia, sino también en la prestigiosa Unidad de Víctimas Especiales (SVU)/Delitos contra Menores y en la Unidad de Violencia Familiar. 

  • También trabajé en la División Civil y asesoré a funcionarios electos y designados del condado en cuestiones laborales, contratos, litigios y registros públicos. 

  • Actualmente soy socio y abogado de Linebarger Goggan Blair and Sampson, LLP. Practico el derecho fiscal y el trabajo que hago ahora ayuda a mantener nuestras ciudades, escuelas y condados funcionando a su nivel más alto y óptimo. Nuestros servicios permiten a nuestros clientes dedicar más tiempo y recursos a prestar los servicios básicos que esperan sus electores, evitando al mismo tiempo aumentos innecesarios de impuestos y recortes en servicios públicos esenciales. Nuestro bufete participa activamente en la comunidad e invierte recursos en organizaciones que ayudan a niños y comunidades de todo el estado.

 

2. ¿Por qué participa en CASA?

  • Los niños son mi pasión, y garantizar que estén en entornos seguros y comunidades prósperas es una responsabilidad que todos tenemos como sociedad. 

  • Cuando nuestros niños prosperan, nuestra comunidad prospera. Cuando nuestra comunidad prospera, nuestros niños prosperan. Creo sinceramente que los niños son nuestro futuro, y asegurarse de que tengan una vida hogareña segura mientras aprenden y se desarrollan es crucial para nuestro éxito como comunidad. 

  • Todos los miembros de nuestra comunidad, por muy jóvenes que sean, por muy mayores que sean, y todos los demás, merecen tener una vida hogareña segura y feliz. 

 

3. ¿Qué fue lo primero que le hizo implicarse en CASA?

  • Mi madre era profesora en un colegio público, así que conozco CASA desde siempre. Cuando trabajé en la Oficina del Fiscal del Distrito, vi de primera mano lo importante que es el trabajo de CASA para nuestra comunidad. Los niños son mi pasión, y garantizar que estén en entornos seguros y comunidades prósperas es una responsabilidad que todos tenemos como sociedad. Estoy muy orgullosa de estar en la Junta y utilizar mi vasta experiencia y talento para servir a los niños de crianza del Condado de Tarrant.

 

4. ¿Qué le diría a un posible simpatizante?

  • TÚ influyes. USTED marca la diferencia. Ya seas voluntario, donante o defensor, estás cambiando la trayectoria de la vida de un niño. Únete a nosotros, te prometo que no te arrepentirás. 

  • Cada dólar cuenta, hasta el último céntimo. 

  • Se necesita un pueblo para criar a un niño, y la suerte y el privilegio que somos de ser parte de la aldea de los niños de crianza que servimos en el condado de Tarrant. 

  • Garantizar que todos los niños se encuentren en entornos seguros y comunidades prósperas es una responsabilidad que todos tenemos como sociedad. 

  • Los niños maltratados y abandonados del condado de Tarrant merecen algo mejor. Usted puede marcar la diferencia para ellos.

 

5. ¿Por qué cree que es importante que la comunidad de Fort Worth apoye a CASA?

  • Todos los niños merecen un hogar seguro, un futuro brillante y que se escuche su voz, y CASA se encarga de que así sea.

  • CASA se asegura de que las voces más vulnerables de nuestras comunidades sean escuchadas y atendidas. 

El acoso y sus efectos a largo plazo en el niño

Por la colaboradora invitada Nola Johnson, autora y defensora de confianza contra el acoso infantil

Cuando un adulto oye la palabra acoso, muchos creen que se trata simplemente de insultar a alguien o de empujones en el patio de recreo, por ejemplo. Sin embargo, el acoso tiene muchos efectos a largo plazo que todos los padres, profesores y personal deben conocer. En primer lugar, es importante saber exactamente qué es el acoso escolar. El acoso escolar, según la definición del Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), es cualquier comportamiento agresivo no deseado por parte de otro joven o grupo. Implica un desequilibrio de poder percibido y se repite varias veces. Cuando se explica la definición de acoso escolar, adquiere un nuevo contexto y, por lo tanto, debe tomarse más en serio cuando una persona afirma que, efectivamente, es víctima de acoso escolar. En mi exitoso libro What Every Adult Needs to Know About Child Bullying, se explica que el acoso infantil tiene los mismos efectos que cualquier trauma infantil. Esto incluye abuso sexual, abuso físico o cualquier forma de maltrato infantil. Estos efectos y síntomas incluyen: TEPT, depresión severa, ansiedad, insomnio y baja autoestima. Sabiendo esto, es esencial que cuando un niño declare que es víctima de acoso escolar, el adulto o tutor de ese niño, se lo tome muy en serio, ya que estos efectos pueden durar mucho tiempo en su vida adulta.

Es vital que todos los padres sean conscientes de los signos y síntomas de que su hijo puede ser víctima de acoso escolar, o si su hijo es, de hecho, un acosador. Los signos de que su hijo puede ser víctima de acoso pueden ser: que llegue a casa con moratones, que le roben sus objetos personales o que se aleje de su familia. Otros signos son las pesadillas e incluso mojar la cama. Los signos de que su hijo puede ser un acosador incluyen: comportamiento agresivo hacia niños que pueden ser considerados "diferentes", con necesidades especiales o más pequeños que ellos; llegar a casa con objetos que no son suyos y ser constantemente reprendido por un comportamiento desagradable en la escuela o con los hermanos.

Dado que los índices de suicidios aumentan debido al acoso escolar, los padres, profesores y personal deben investigar siempre que un niño se queje de ser acosado. También es necesario conseguir ayuda adicional para las víctimas de acoso, como asesoramiento o terapia. Se recomienda a los padres que conozcan las normas sobre acoso de su centro o distrito escolar y, lo que es más importante, que conozcan los signos y síntomas.


Sobre el autor 

Nola Johnson es autora y defensora contra el acoso infantil. "Utilizo mis escritos creativos como herramienta para empoderar a los niños, al tiempo que proporciono a padres, profesores y personal educativo las herramientas necesarias para ser conscientes de los signos y síntomas de que un niño puede ser víctima de acoso, o si un niño es, de hecho, un acosador. Mi objetivo es concienciar sobre los efectos a largo plazo en la salud mental de este tipo de traumas, como la ansiedad y la depresión, y cómo pueden reducirse o evitarse. He colaborado con las escuelas aquí en el área de Fort Worth, TX, y otras organizaciones para difundir la conciencia. Yo misma fui víctima de acoso grave cuando era niña y ahora mi pasión es luchar contra él". 

www.authornolajohnson.com

https://www.facebook.com/nola.maxieparker

 

Conozca a la Dra. Danielle Smith, miembro del Consejo de Jóvenes Profesionales

📣 Miembro destacado del Consejo de Jóvenes Profesionales: Dra. Danielle Smith

"Soy Danielle Smith y me he graduado recientemente en la Facultad de Medicina Osteopática de UNT-HSC Texas, en Fort Worth, Texas. Me uní al YPC porque me apasiona ayudar a los niños que vienen de lugares vulnerables. Espero ser psiquiatra de niños y adolescentes algún día, ya que acabo de empezar mi residencia psiquiátrica, y formar parte de CASA me ha dado la oportunidad de influir en la vida de los niños de nuestra comunidad que han sufrido abusos y abandono."

La herencia hispana capacita a los voluntarios

Celebramos el Mes de la Herencia Hispana destacando a dos increíbles voluntarios de CASA y a un miembro del personal. Estas personas inspiradoras comparten cómo su rica herencia hispana les permite servir a los niños en sus casos con empatía, comprensión cultural y un profundo sentido de comunidad. Sus historias nos recuerdan la fuerza que proviene de la diversidad y el poder de los valores compartidos en la creación de un futuro mejor para todos los niños.

Especialista en defensa del menor Eleonor De Jesus

¿Qué le llevó a participar en CASA? Después de graduarme de la universidad con un título en salud conductual, serví como Guardián ad Litem en Florida durante 4 años y encontré la defensa de los niños en cuidado de crianza verdaderamente gratificante. Me uní a CASA después de un tiempo como maestra de educación especial y estoy orgullosa de continuar el trabajo de abogar por los niños abusados y abandonados, ¡ahora como empleada!

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Saber que el trabajo que hacemos mejorará la vida de un niño y arrojará luz sobre un oscuro problema de nuestra sociedad.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con los niños de CASA? Pregúntales directamente qué les gusta y cuáles son sus intereses. Investiga un poco si es necesario para informarte sobre el tema y así, cuando los visites, ¡podrás relacionarte un poco más con ellos!

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo con los niños de CASA. Hace poco, en una visita entre padres e hijos, reté a una niña a que lanzara un balón de fútbol a la papelera. Después de muchos intentos, por fin lo consiguió, ¡y yo me aseguré de celebrar la victoria! Un mes después, visité a la niña en su centro. Al principio no se acordaba de mí, pero después de recordarle la celebración de la patada de fútbol, se acordó al instante, me abrazó y me cogió del brazo para enseñarme su habitación y jugar a Pokémon.

¿Qué le diría a alguien que está indeciso sobre si convertirse en un CASA? Que asista a una sesión informativa y que no tenga miedo de "hacer algo difícil".

¿Le ha ayudado su herencia hispana a servir a los niños de su caso? Si es así, ¿cómo? Siendo de la pequeña isla de Puerto Rico, mi herencia me recuerda la importancia de la cultura, la comunidad y la familia. Esto es algo sobre lo que puedo educar a mis defensores para que ellos también recuerden que ser competente y consciente de estas áreas es una parte vital de un viaje positivo de cuidado de crianza.

Voluntaria de CASA Micki Brizes

¿Qué le llevó a participar en CASA? Buscaba una oportunidad de ayudar a los niños de forma significativa.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Valoro la relación que he establecido con el bebé, sus padres de acogida y la madre biológica.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con los niños de CASA? Me encanta coger al bebé en brazos y ver cómo sonríe cuando me ve.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos CASA. Ha sido una experiencia increíble conocer a los padres de acogida. Su dedicación y amor por el bebé que tienen a su cargo me ha abierto los ojos a lo generosa y cariñosa que puede ser una familia con un bebé necesitado. Sin ninguna garantía de futuro, esta familia de acogida no sólo ha acogido al bebé en su casa y en su familia, sino que está continuamente pensando en formas de ayudar al bebé y a la madre de acogida para garantizar el éxito en el futuro. Han ido más allá de lo imaginable. Realmente hay gente buena capaz y dispuesta a ayudar.

¿Qué le diría a alguien que esté dudando si convertirse en asistente de un menor? Le diría que con un pequeño compromiso de tiempo se puede hacer una enorme contribución a la vida de un niño, pero además, la recompensa de ayudar a mejorar la experiencia de la infancia de una persona vale la pena cada segundo.

¿Le ha ayudado su herencia hispana a servir a los niños de su caso? En caso afirmativo, ¿cómo? Sí; la familia biológica, la madre y la abuela, no hablan nada de English. Ha sido muy útil poder hablar con ellas directamente, así como establecer una relación y ganarme su confianza. He podido comunicar a la madre biológica la importancia de seguir el plan y he podido traducir para ella cuando ha sido necesario.

Teiruma Fernández García, voluntaria de CASA

¿Qué le llevó a colaborar con CASA? Conocí CASA a través de mi marido, James. Él oyó hablar de ella en la organización de educación en casa "Coalition for Responsible Home Education", donde un miembro de la junta habló de CASA, y especialmente de la formación de CASA y de lo importante que es reconocer los signos de abuso y aprender formas de ayudar a los niños que sufren traumas. Desde ese momento supe que tenía que implicarme.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Ver el cambio inmediato cuando empiezas a trabajar. De "¿Quién es esta persona que se presenta en mi casa?" a que quieran hablar contigo en concreto y confíen en ti. Ser testigo de los cambios positivos en el bienestar de un niño, cuando empiezan a sentirse escuchados, valorados y comprendidos, es increíblemente satisfactorio y la parte más gratificante de ser un CASA.

¿Cuál es tu forma favorita de conectar con los niños de CASA? La comida. Crecí cocinando desde cero con mi abuela, y mis niños CASA hacen lo mismo con su abuela cada mañana. Nos gusta almorzar juntos y mostrarnos lo que cocinamos hoy.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos de CASA. El día que fui a visitar a mis hijos de CASA por primera vez, ¡ambos estábamos nerviosos! Yo era una nueva adulta en sus vidas, y ellos estaban sentados juntos en el sofá, muy tímidos y poco habladores, mientras yo intentaba conocerlos. Finalmente, la hermana menor señaló mi camisa y dijo: "¿Quién es ese?". Llevaba un prendedor de un pequeño gato negro, como el mío. Sus ojos se abrieron de par en par y dijo: "Chimuelo". ("Chimuelo"). Fue entonces cuando vi aparecer dos ojitos verdes debajo del sofá y salió Chimuelo, su gato negro. Se morían de ganas de enseñarme todo sobre Chimuelo y enseguida conectamos por nuestros gatos.

¿Qué le diría a alguien que no se atreve a hacerse CASA? Que no tenga miedo de empezar. La primera vez que oí hablar de CASA, me intimidaba la idea de ser responsable de los niños en el sistema de acogida. No fue hasta que empecé la formación que me di cuenta de lo poco que se necesita para influir en sus vidas, sólo por participar. Todos los niños tienen una oportunidad, eres TÚ.

¿Le ha ayudado su herencia hispana a servir a los niños de su caso? Si es así, ¿cómo? Por supuesto. Cuando empecé a trabajar en mi caso, yo era la única que hablaba español, esto fue crucial para asegurar que nada se perdiera en la traducción, pero esto también construyó un sentido de confianza, permitiendo a los niños y la familia expresar sus sentimientos y experiencias auténticamente en su propio idioma. Como inmigrante, también entendí los retos de la inmigración y conecté con la cultura y las tradiciones de mis niños CASA. Creo que la representación es importante cuando se aboga por los niños hispanos, sólo tener a alguien que pueda hablar su idioma puede hacer las cosas más fáciles. ¡Estoy muy agradecida de poder servir a nuestra comunidad hispana con CASA!

Restaurar la esperanza: el poderoso papel de CASA en la reconstrucción de una familia desestructurada

En 2018, compartimos la historia de Cole, Catie y Chloe: tres niños pequeños que sufrían abusos físicos y emocionales a manos del novio de su madre mientras ella estaba en el trabajo. 

Abrumada y aislada, su madre, Crystal, necesitaba ayuda. Los voluntarios de CASA Jennifer y John intervinieron, reconociendo su potencial para dar un giro a su vida, y a la de sus hijos, con el apoyo adecuado. "Realmente no tenía a nadie", recuerda Crystal. "Tenía varios trabajos y confiaba en el padre biológico de mis hijos para que cuidara de ellos".

Con la ayuda de CASA, Crystal completó todos los servicios requeridos con CPS, consiguió un trabajo a tiempo completo y se mudó a su propio apartamento. Gracias a su dedicación y a la defensa de los voluntarios de CASA, Crystal se reunió con sus hijos. 

Ahora, seis años después, Crystal está felizmente casada y sus hijos tienen un padrastro cariñoso. Cole, Catie y Chloe son felices y están prosperando. Reflexionando sobre su viaje, Crystal dice: "He aprendido que haría cualquier cosa para evitar que mis hijos vuelvan a sufrir daños físicos o emocionales. El tiempo es precioso, y desearía poder embotellar estos años".

Cómo puede ayudar a más familias rotas

Esperamos que pueda unirse a nosotros de nuevo este año para el Día de Dar del Norte de Texas - un día de devolver a nuestras comunidades. Este año, estamos increíblemente agradecidos a Happy State Bank por igualar donaciones de hasta $10,000 - ¡haciendo que su impacto vaya aún más lejos!

Escúchalo de Crystal: "Mis CASAs fueron excepcionales... todo el mundo debería tener camisetas hechas que digan: 'SER COMO John & Jennifer'". ¡Te invitamos a SER COMO John & Jennifer ! Ayude a CASA a seguir abogando por los numerosos niños que aún esperan un voluntario de CASA, y proporcione a familias como la de Crystal el apoyo que necesitan para superar los desafíos y reconstruir sus vidas. Porque sin la poderosa voz de un defensor, son vulnerables a perderse en un sistema sobrecargado.

Cada dólar destinado a nuestra aportación de 10.000 dólares cambia vidas en nuestra comunidad. Marque en su calendario el jueves 19 de septiembre, desde las 6 de la mañana hasta medianoche. Las donaciones anticipadas se abren el 1 de septiembre, para que pueda programar su regalo con antelación. Su donación a CASA del Condado de Tarrant en el Día de Dar del Norte de Texas da a los niños el cuidado y la defensa que necesitan para sobrevivir y prosperar. ¡Visite givetocasa.org para dar hoy!

Conozca a la especialista en participación comunitaria Suzanne C. Yowell, CVA

¿Por qué decidió venir a trabajar a CASA? Me gusta pensar que fue el destino el que me trajo a CASA. Con casi 30 años de experiencia en el compromiso con la comunidad y el trabajo sin fines de lucro, no tenía ninguna duda de que el trabajo con la comunidad y los voluntarios era el campo al que pertenecía. Después de experimentar una serie de pérdidas personales en unos pocos meses, incluyendo el fallecimiento de mi marido, me encontré con ganas de una nueva energía, un nuevo enfoque de la misión, y, posteriormente, un camino hacia la curación. CASA me pareció el lugar perfecto para aportar mi experiencia y mi pasión por el compromiso con la comunidad y, al mismo tiempo, encontrar la renovación y el propósito que estaba buscando. Después de mi primera reunión con el personal, supe que había encontrado a mi gente, mi hogar.

 ¿Cuál es su formación profesional y académica? Estudié Gestión de Organizaciones No Lucrativas, Finanzas Empresariales y Gestión de Proyectos en la TCU y más tarde obtuve mi credencial de Administrador Voluntario Certificado (CVA). Pero fue mi formación sobre el terreno en la Escuela de Política Social de la Universidad de Pensilvania, seguida de cerca por la formación en Desarrollo Comunitario Basado en Activos con el profesorado de la Universidad DePaul, lo que realmente iluminó la magia de la creación de relaciones, la identificación de los dones de las personas y los recursos de la comunidad, y la comprensión de cómo unirlos para hacer fuertes a nuestras comunidades.

Antes de unirme al equipo de CASA, tuve la bendición de servir como directora estatal de una organización nacional sin fines de lucro durante muchos años, trabajando para desarrollar la capacidad de numerosos grupos religiosos y organizaciones sin fines de lucro en todo el estado. También serví como Coordinadora de Reclutamiento de Voluntarios y Compromiso con Meals on Wheels del Condado de Tarrant.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de formar parte del personal de CASA? La parte más gratificante de estar en el equipo de CASA es, por supuesto, saber el impacto positivo que la organización tiene en la vida de los niños. También me asombra a diario el espíritu de "sí se puede" del personal. No importa qué obstáculo o desafío se les ponga delante, la determinación de estar a la altura de las circunstancias una y otra vez es genuina y poderosa. Estamos juntos en esta misión, ¡por los niños!

Por favor, comparta un momento especial con nosotros acerca de su trabajo con los voluntarios o simpatizantes de CASA. He tenido muchos momentos especiales con los voluntarios, pero un voluntario que me inspira mucho es nuestro CASA más antiguo, el Sr. Heard Floor. Heard está en sus 80 años y es firme en que, independientemente de la edad, una persona puede devolver y hacer un impacto positivo en la vida de los demás, de una manera u otra. Y lo ha hecho siendo un incansable defensor de los niños. Es un gran modelo para los demás, tanto para los jóvenes como para los mayores.

¿Qué le diría a un posible colaborador? A alguien que esté pensando en apoyar económicamente a la organización le diría que la rentabilidad de su inversión en CASA va mucho más allá del día de hoy, de este mes o incluso de este año. El valor de cambiar la vida de un niño es inconmensurable, es un impacto que puede propagarse a través de las generaciones futuras, ayudando a romper los ciclos de abandono y abuso, y crear un futuro mejor no sólo para ese niño, sino también para la comunidad en general. Necesitamos su apoyo para ayudar a que todos los niños tengan voz y oportunidad de prosperar y, con el tiempo, contribuir a la sociedad de forma significativa y positiva. Es un retorno significativo de su inversión.


¿Por qué crees que es importante que tu comunidad local apoye a CASA y lo que hace? El resultado para estos niños influirá en todos nosotros, positivo o negativo. Juntos, con el apoyo de la comunidad, ¡podemos hacer que sea positivo! La cita "se necesita un pueblo para criar a un niño" no podría ser más cierta. Se necesita toda una comunidad para apoyar a un niño con interacciones positivas y estímulo para asegurar que él o ella tiene espacio para crecer fuerte de una manera sana y segura. Estos niños son el futuro de nuestra comunidad. Todos podemos desempeñar un papel vital. Ofrézcase como voluntario para ser la voz de un niño, haga una aportación económica o simplemente ayúdenos a compartir nuestro mensaje con los demás.

¿Quiere compartir unas palabras de aliento con nuestros voluntarios? Gracias por su donación desinteresada de tiempo, amabilidad y perseverancia. Estáis dando a estos niños una oportunidad de luchar por un camino positivo hacia adelante. Creo que lo que estáis haciendo es uno de los actos de voluntariado más valientes e impactantes y os estamos más que agradecidos por vuestro servicio.

Conozca a David Moreno, miembro del Consejo de Jóvenes Profesionales

📣 Miembro destacado del Consejo de Jóvenes Profesionales: David Moreno

David Moreno es actualmente Gerente de Relaciones/Oficial de Fideicomisos en First Financial Trust and Asset Management Co., N.A. Ha vivido en Fort Worth toda su vida y se enorgullece de llamar hogar al Condado de Tarrant. Se graduó en el Amon-Carter Riverside High School y en la University of North Texas.

David dice: "Oí hablar de CASA por primera vez a través del voluntariado y el trabajo con otra organización sin fines de lucro y pude ver la importancia del trabajo fenomenal que hacen por los niños en nuestras comunidades. Me conmovieron las historias y la dedicación de los voluntarios y la gran gente de CASA y sentí firmemente que cuando se presentara la oportunidad quería ser parte del gran trabajo que están haciendo en el Condado de Tarrant. Estoy emocionado de ser de servicio y llegar a aprender más acerca de CASA, así como conocer el liderazgo, voluntarios, otros miembros del consejo y todas las personas dedicadas que trabajan duro para hacer una diferencia en la vida de los niños ". 

David lleva cinco años casado con su mejor amiga, Sabrina Moreno, y tienen dos hijos: Micah, de cuatro años, y Galileia, de dos. Es un ávido aficionado a los deportes y disfruta con el fútbol, el fútbol americano, el béisbol y el golf. También le gusta servir en la iglesia, ver películas y, de vez en cuando, los videojuegos.   

Voluntarios CASA y defensa educativa

¿Lo sabías? Muchos de nuestros voluntarios de CASA son o han sido profesores. Estas personas dedicadas han encontrado que sus antecedentes de enseñanza mejoran significativamente su defensa CASA. Conozca a cuatro de nuestros voluntarios CASA a continuación y aprenda cómo utilizan su experiencia docente para abogar por las necesidades educativas de los niños.



Karin Kliemann

¿Qué le llevó a participar en CASA? Tenía dos amigos que trabajan como CASA. Yo había sido un padre de crianza hace años y estaba buscando alguna manera de servir de nuevo. Yo estaba intrigado por el programa CASA estar involucrado en la defensa y la corte, los sistemas de la comunidad por lo que buscó la formación. Como educadora durante más de 40 años paso la mayor parte de mis días apoyando a profesores y administradores, echaba de menos estar involucrada con los jóvenes y CASA era una gran vía para reconectarme.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Mi caso CASA es un joven que tenía 15 años cuando nos conocimos. Me ha encantado poder conectar con una joven mayor y tener conversaciones profundas sobre la vida, el crecimiento y las relaciones. Ella era muy distante cuando nos conocimos, había experimentado estrés y trauma con las relaciones y tenía una vida muy protegida cuando estaba con sus padres. A medida que desarrollamos una relación y ella supo que podía confiar en mí y que siempre estaría ahí para ella, ha florecido de muchas maneras. Mi rutina favorita que teníamos al principio, cuando estaba en un refugio, ¡hacía que mi corazón estallara en cada visita! Yo llegaba y ella venía a la habitación y yo le decía: "Hola, ¿cómo estás?". Ella siempre respondía: "¡Estoy mejor ahora que estás aquí!".

¿Cuál es su forma favorita de conectar con sus niños CASA? Desarrollamos nuestra relación en jugar juegos en el principio - Ella aprendió a jugar Chicken Foot con dominós, Batalla con cartas y uno de nuestros favoritos - Smashing Avocados. Ella ahora vive en un hogar apoyado y ha despegado con su lado creativo. Es una artista fantástica. Ahora comparte su trabajo conmigo y me enseña todo sobre los personajes, los juegos y las historias relacionadas con la transformación de los personajes.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos de CASA. Un momento que realmente me viene a la mente fue nuestra primera visita al sistema judicial. Fue al principio y estuvimos en persona en los juzgados. El juez era fantástico. El niño de mi caso estaba nervioso, creo que el juez lo sabía y nos pidió que le acompañáramos a su despacho. Este acto de gracia fue tan maravilloso para la niña, se sintió tan especial, tan vista y tan escuchada que se sintió mucho más tranquila y el juez valoró nuestro trabajo y nuestra visión como CASA. Le ayudó a ver que yo estaba realmente a su lado.

¿Qué le diría a alguien que está indeciso acerca de convertirse en un CASA? Mi experiencia CASA con un joven mayor probablemente no es un caso típico CASA, sin embargo, creo que una muy valiosa, ya que probablemente hay jóvenes mayores que no tienen un CASA y están en riesgo de perderse en un sistema. Yo animaría a cualquiera que quisiera abogar por un niño a tomar la formación y escuchar lo que está involucrado. Yo les animaría a buscar a los jóvenes de más edad - me ha traído tanta alegría para ver los patrones de pensamiento, la confianza y el cambio de aprendizaje y crecer durante los 3 años que hemos estado conectados. Mi CASA se siente querida y cuidada, sabiendo que me tiene a su lado para apoyarla, siempre. Ser capaz de conectar con las agencias, el sistema judicial y llegar a conocer a otros empleados y voluntarios de CASA me ha proporcionado una forma muy valiosa de estar al servicio.

¿Cómo le ha ayudado como CASA su formación en educación? He pasado mi carrera educativa en el área de educación especial con estudiantes que experimentan comportamientos desafiantes. Ser capaz de analizar los comportamientos de una base funcional y no sólo ver los comportamientos como un problema me ha ayudado a aprender a apoyar a los jóvenes en el aprendizaje de conductas de reemplazo. Este fondo me ayudó particularmente bien con mi CASA actual - ella estaba enojada cuando llegó por primera vez en el cuidado y fue descrito por muchos como de oposición y desafiante - yo era capaz de mirar más allá de esas percepciones y ver por debajo de ese comportamiento superficial que nos ayudó a conectar y para que ella vea que yo la apoyaba.


Jane Pavelko

¿Qué le llevó a colaborar con CASA? Como profesora de historia, primero me intrigaron los aspectos legales de CASA y trabajar con ello para ayudar a los niños. Más tarde, cuando me jubilé, quise encontrar una causa significativa en la que pudiera utilizar mis habilidades, experiencia e intereses para mejorar la vida de los niños. Por casualidad leí un artículo en el periódico sobre la necesidad de voluntarios de CASA, y supe que CASA encajaría perfectamente conmigo.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Lo más gratificante de ser un CASA es resolver problemas que conducen a resultados positivos.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con sus niños CASA? Sigo las indicaciones de mis niños de CASA. Como trabajo con preadolescentes y mayores, puedo aprender sobre ellos a través de la conversación y la observación. Me gusta dejar que ellos me enseñen sobre sí mismos y sus intereses.

Por favor, comparta un momento especial con nosotros sobre su trabajo de defensa con sus niños CASA. Mi primer caso CASA terminó con una adopción exitosa. Pude asistir a los procedimientos judiciales con mi niño CASA y su familia en el Día Nacional de la Adopción. Fue un gran privilegio compartir ese día tan especial con ellos. Más tarde me dieron una foto enmarcada de mi hijo CASA y yo con una inscripción que dice "Gracias por completar nuestra familia".

¿Qué le diría a alguien que está dudando si hacerse CASA? Le aconsejaría que se informara más asistiendo a una sesión informativa. Nunca sabrás si CASA es adecuado para ti si no averiguas más sobre ello, y nada está escrito en piedra.

¿En qué le ha ayudado como asistente social su experiencia en la enseñanza? La forma más importante en la que mi experiencia en la enseñanza me ayuda como CASA es que ambas se basan en la colaboración. El éxito como educadora requiere la colaboración entre los niños, los padres, otros profesores y los administradores. Ser una CASA de éxito depende de la colaboración entre el niño, los padres, los cuidadores, los asistentes sociales, el tribunal y la CASA. Además, para ser un profesor y voluntario de CASA eficaz es necesario escuchar y observar. Estas habilidades son vitales para el éxito.


Michele von Richter

¿Qué le llevó a colaborar con CASA? Mi marido y yo acabábamos de mudarnos de California a Texas para estar más cerca de nuestro hijo, nuestra hija y sus cónyuges. Me había jubilado de la enseñanza en la escuela pública durante 34 años. Sabía que quería ser voluntaria y seguir marcando la diferencia en la vida de los niños. En el pasado, mi camino se había cruzado con amigos que habían sido CASAs y yo había trabajado estrechamente con el sistema de cuidado de crianza con algunos de mis estudiantes anteriores.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Creo que ser la voz de los que no tienen voz es la parte más gratificante de ser un CASA. Estos niños increíbles han sido sacados de su hogar no por culpa suya. Como CASA, soy capaz de construir una relación y realmente llegar a conocer a mi hijo y abogar por lo que es mejor.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con sus hijos de CASA? Mi niño CASA tiene necesidades especiales, por lo que la conexión ha sido un poco más difícil. Tener un fondo en la educación ha ayudado porque tengo experiencia con muchos estilos diferentes de aprendizaje y las necesidades de aprendizaje a lo largo de mis años de enseñanza. Dicho esto, he hecho y sigo haciendo un montón de investigación para diversas formas de conectar con mi hijo. He descubierto que cantar ha marcado una gran diferencia. Cuando estamos juntos canto (no soy buena, pero a ella no parece importarle) todo tipo de canciones y ella participa a su manera. La "luz" parece encenderse en sus ojos a través de las canciones.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos CASA. Para mi hijo, el contacto visual y el compromiso no es común. Para mí, los momentos sencillos en los que me mira y sonríe, me tiende la mano para pedirme ayuda o se sube a mi regazo me derriten el corazón. Cuando tenemos una conexión así, es muy significativo.

¿Qué le diría a alguien que no se atreve a hacerse CASA? Que lo haga. No tengas miedo de salir de tu zona de confort. Hay mucha necesidad y la recompensa es enorme.

¿En qué le ha ayudado como CASA su formación en educación? Como educadora, ves de primera mano la diferencia que marca la vida en el hogar en la vida de un niño. Tiene un enorme impacto en ellos desde el punto de vista emocional, físico, social y académico. También puedes ver cuántos traumas o cargas lleva un niño a diario. He experimentado la diferencia que se puede marcar en la vida de un niño simplemente estando ahí y preocupándose por él. He visto cómo la jornada escolar era la única parte constante de la vida de un niño en muchos casos. Llevo mucha de esa experiencia a mi papel como CASA. Me doy cuenta de que mi hija ha vivido muchas cosas que no comprende. Puedo estar a su lado constantemente y cuidarla. También me siento bendecida porque ella forma parte de mi vida. Ser una CASA es uno de mis "porqués".


Cindy Brown

¿Qué le llevó a participar en CASA? Después de dejar la enseñanza, quería seguir trabajando con niños y también participar en mi comunidad. CASA es una manera perfecta de hacerlo.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Ha sido muy gratificante ver cómo los niños reciben cuidados, aprenden y crecen en un hogar afectuoso y estable. Al mismo tiempo, vemos a los padres trabajando duro y recibiendo el apoyo que necesitan para poder proporcionar un hogar a sus hijos y que la familia pueda reunificarse.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con los niños de CASA? He tenido niños muy pequeños o bebés. Con los preescolares, me parece que jugar en el suelo, ayudar en un día especial en la guardería o compartir la merienda son buenas maneras de conectar con ellos.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos de CASA. Tuve un caso con muchos altibajos. Trabajé duro para establecer y mantener una relación con los padres del niño, pero no siempre fue fácil. El último día, estábamos en el tribunal y la madre del niño se volvió hacia mí y me abrazó. Me dijo que me agradecía que siempre hubiera defendido a su hijo y que sabía que yo siempre había velado por sus intereses. Eso significó mucho para mí.

¿Qué le diría a alguien que está dudando si hacerse CASA? Ser CASA es la oportunidad de ser la voz de un niño en un momento muy difícil de su vida. Pero no todo es serio. Puedes jugar, celebrar, cantar, bailar y cualquier otra cosa que les guste hacer a los niños. He hecho amistad con otros defensores que me han ayudado a obtener información o apoyo cuando lo he necesitado. Lo único que se necesita para tener éxito como CASA es preocuparse por los niños y querer lo mejor para ellos.

¿Cómo le ha ayudado su formación en educación como CASA? Ser maestra me ha ayudado de muchas maneras como defensora. Los maestros pasan una gran parte del día con los niños, y vemos cómo cosas como el miedo, la tristeza y la incertidumbre afectan a todas las áreas de la vida de un niño. También estamos familiarizados con los hitos del desarrollo y la educación, y podemos ser un par de ojos más para asegurarnos de que un niño va por buen camino. Y si un niño necesita apoyo adicional, los profesores conocen la estructura y la terminología de la educación especial u otras intervenciones educativas. Creo que trabajar en un entorno centrado en el niño me ha ayudado a mantener el interés superior del niño en mi mente como defensora.

Bebe Moore Campbell Mes nacional de concienciación sobre la salud mental de las minorías

Bebe Moore Campbell fue una escritora, periodista, profesora y defensora de la salud mental estadounidense que trabajó incansablemente para arrojar luz sobre las necesidades de salud mental de la comunidad negra y otras comunidades infrarrepresentadas.

Bebe Moore Campbell trató de poner de relieve y cambiar las deficiencias sistémicas y estructurales del sistema de salud mental que impedían la atención a las personas con trastornos mentales. Ella, junto con un grupo de madres dinámicas, fundó NAMI Inglewood, ahora NAMI Urban Los Angeles, en un barrio predominantemente negro y moreno para apoyar y defender el cambio racial en el sistema de atención de salud mental del condado de Los Ángeles, inspirando un movimiento nacional para borrar el estigma y apoyar la paridad entre la salud mental y física y el diagnóstico.

Su vida como autora narró su trayectoria como defensora y pionera de la justicia racial. El 2 de junio de 2008, el Congreso reconoció formalmente a Bebe Moore Campbell como Mes Nacional de la Concienciación sobre la Salud Mental de las Minorías, con el fin de concienciar sobre las luchas singulares que afrontan los grupos infrarrepresentados en relación con las enfermedades mentales en Estados Unidos.

Ahora se utiliza una denominación diferente, BIPOC, que honra y distingue más cotidianamente las experiencias de las personas negras, indígenas y de color.

La forma en que hablamos de las cosas puede influir a menudo en la forma en que pensamos sobre ellas. En el campo de la salud mental, estamos familiarizados con el lenguaje de "la persona primero". Se trata de un lenguaje que da prioridad a la identidad de los individuos como seres humanos con experiencias e identidades únicas por encima de su estado de salud mental. Por ejemplo, evitamos describir a las personas como "esquizofrénicos" y en su lugar nos referimos a ellas como "personas con esquizofrenia".

Este concepto también puede aplicarse a la forma en que nos referimos a los BIPOC (negros, indígenas y personas de color). El uso continuado de los términos "minoría" o "marginada" establece a las comunidades BIPOC en términos de su cantidad en lugar de su calidad y les quita su condición de personas.

La palabra "minoría" también enfatiza la diferencia de poder entre los grupos "mayoritarios" y "minoritarios" y puede hacer que los BIPOC sientan que "minoría" es sinónimo de inferioridad. Aunque "minoría" y "marginado" pueden seguir utilizándose en espacios académicos, las palabras que utiliza la comunidad de salud mental deben cambiar para ayudar a las comunidades a comprender cómo estos términos crean y perpetúan imágenes y estereotipos negativos de las personas que se identifican como BIPOC.

Al incluir "BI" (Negro e Indígena) además de "POC" (Personas de Color), se honran las experiencias únicas de los individuos negros e indígenas y sus comunidades, así como el espectro de existencia y experiencia de las POC.

"Aunque todo el mundo -todos los colores- se ve afectado por el estigma, nadie quiere decir 'No controlo mi mente'. Nadie quiere decir: 'La persona a la que quiero no controla [su] mente'. Pero la gente de color realmente no quiere decirlo porque ya nos sentimos estigmatizados en virtud del color de la piel o la forma de los ojos o el acento y no queremos ningún motivo más para que alguien nos diga: 'No eres lo suficientemente bueno'". - Bebe Moore Campbell.

La defensa de los derechos en el punto de mira: Colaboración familiar

Este mes, destacamos una parte esencial de nuestra defensa de los niños conocida como Participación Familiar Colaborativa (CFE, por sus siglas en inglés). Conexiones significativas de por vida son cruciales para los resultados positivos de los niños, formando una comunidad de apoyo a lo largo de sus vidas. Muchos niños en acogida han perdido estas conexiones, por lo que CASA utiliza CFE para crear un equipo entre los voluntarios de CASA y los Servicios de Protección de Menores. Este equipo trabaja para identificar, localizar, comprometer y colaborar con los miembros de la familia y otros adultos comprometidos, involucrándolos en el cuidado del niño, la planificación y la toma de decisiones, con el objetivo de lograr la permanencia antes.

Matthew López, Coordinador de Colaboración con la Familia, explica: "Cuando un niño está en la colocación, CASA del Condado de Tarrant voluntarios comprometerse con ellos para entender sus necesidades y circunstancias únicas. A menudo nos encontramos con una falta de participación de la familia antes de la eliminación. Mediante el uso de habilidades y herramientas de Participación Familiar Colaborativa (CFE), podemos identificar mejor a los adultos cariñosos y afectuosos, incluyendo familiares y parientes ficticios, que pueden desempeñar un papel crucial en la vida del niño, creando una red de por vida de cuidado y estabilidad."

La especialista en defensa del menor Mercedes comparte una historia de éxito de CFE de la defensora Amy: "¡Amy es increíble! Ella completó una Revisión de Expediente de Caso en marzo y encontró nombres de familia del lado paterno del niño. Ahora, ¡la abuela paterna y el padre biológico del niño están involucrados! La abuela transporta al padre desde Louisiana para ver a su hijo en Texas, y OCOK está organizando visitas en Louisiana el próximo mes. Amy asistió recientemente a una reunión con el padre biológico y la abuela, poniendo al día al Ad Litem del niño. Ella va más allá para encontrar apoyo para sus niños CASA".

Los voluntarios de CASA utilizan varias herramientas de CFE para encontrar la permanencia de los niños a su cargo. Tabi, especialista en defensa del menor, cuenta dos casos: "La voluntaria de CASA Kimberly utilizó tarjetas de conversación y la herramienta del asistente de CFE con un niño, haciéndole preguntas para descubrir lo que le importa. También completamos una revisión del expediente del caso y una búsqueda Séneca para este niño, haciendo 89 llamadas telefónicas a conexiones potenciales."

"La defensora Staci utilizó la herramienta de las Tres Casas durante un videochat con uno de los niños de su caso. La niña se abrió sobre sus sentimientos, compartiendo su amor por el arte y su sueño de convertirse en artista."

Conozca a John Gerdes, miembro de la junta directiva

¿Por qué CASA? Estoy involucrada con CASA porque su misión es fundamental para el bienestar de los niños cuyas vidas han sido completamente trastocadas por causas ajenas a su voluntad. Los voluntarios de CASA trabajan para minimizar este trauma tanto como sea posible para que la vida del niño pueda estabilizarse, para garantizar que el niño esté seguro y saludable, y para que el desarrollo normal pueda continuar. Si no fuera un CASA el que hiciera este trabajo, ¿quién lo haría?

¿Qué fue lo primero que te llevó a involucrarte con CASA? Mi querida amiga y compañera de la junta directiva, Debbie Cooley, me hizo consciente de la misión y me presentó a nuestro director ejecutivo, Don Binnicker. Una vez que escuché la historia, me sentí obligado a ayudar. Con dos hijos pequeños propios, me falta tiempo para ser un CASA hoy, pero ciertamente aspiro a eso algún día.

¿Qué es lo que te hace venir al banco todos los meses para ayudar a CASA? Sigo regresando porque sé cómo estas experiencias son enormemente transformadoras en la vida de un niño y CASA es la única organización que satisface esta necesidad. No puedo pensar en una misión más importante en mi comunidad. El trabajo que hace CASA no solo ayuda a niños individuales con una necesidad aguda de defensa, sino que remodela los hábitos y valores intergeneracionales de las familias. Además, mi esposa estuvo en un hogar de acogida durante años y cuenta historias que son tan detalladas y vívidas, pocas de ellas son recuerdos felices. 

¿Qué le dirías a un posible simpatizante? Les animaría a escuchar las historias. Los invitaría a tomar un café con un CASA activo o anterior para que pudieran escuchar de primera mano las circunstancias que rodean una remoción de ejemplo. Cualquier persona con un corazón palpitante se vería obligada a ayudar con su tiempo o su billetera (¡o, con suerte, ambos!)

¿Por qué crees que es importante que tu comunidad local apoye a CASA y lo que hacen? Es importante por nuestros corazones y nuestras billeteras. Estamos haciendo dos cosas clave: Primero, estamos resolviendo la necesidad inmediata de garantizar que los niños estén seguros y saludables y desarrollándose a medida que soportan una circunstancia que altera la vida. (Tu corazón.)  En segundo lugar, estamos haciendo una contribución económica futura a nuestra comunidad, ya que estos niños tienen una mejor oportunidad de crecer y convertirse en miembros sanos, educados y funcionales de nuestra fuerza laboral. (Su billetera).

¿Quieres compartir unas palabras de aliento a nuestros voluntarios? Me siento honrado por la dedicación de nuestros voluntarios, que desinteresadamente dan el más preciado de los recursos: su tiempo. Además, soportan una pesada carga emocional al hacer suyos los problemas de aquellos por quienes abogan. Son los héroes anónimos en medio de nuestra comunidad.

Conozca a Valyn Beasley, miembro del Consejo de Jóvenes Profesionales

📣 Miembro destacado del Consejo de Jóvenes Profesionales: Valyn Beasley

Val Beasley, oriunda de Omaha, Nebraska, se mudó a Texas el año pasado, con su esposo, su madre, 2 sobrinos adolescentes y su hijo de 3 años. Se unió a CASA YPC debido a su interés y conexión con la comunidad de cuidado de crianza. La madre de Val fue madre adoptiva cuando ella era niña y siempre ha sido una de sus pasiones ayudar a los jóvenes a sentir un sentido de pertenencia y conexión. Cuando creció, se convirtió en madre adoptiva, para estar al servicio de los necesitados. El servicio siempre ha sido importante para ella y cree que tener a alguien a quien recurrir es crucial a una edad temprana. Por eso, la tutoría es una de las cosas que más le apasionan y no hay mejor manera que hacerlo que estar al servicio de los demás. Val es un oficial retirado de la Fuerza Aérea y actualmente trabaja en Recursos Humanos para Meow Wolf.  Lo que más espera es conectarse con otros y marcar la diferencia en su nuevo estado y está lista para servir a esta comunidad.

Apoyo a los jóvenes LGBTQ+ en los sistemas de protección de la infancia

Junio es el Mes del Orgullo, para celebrar esta comunidad y apoyar a los jóvenes LGBTQ+ en sus dificultades y triunfos. Trabajamos para crear un entorno seguro e integrador con el fin de proteger el bienestar físico y mental de los jóvenes que se identifican como LGBTQ+. En el sistema de acogida, el 30,4% de los niños son LGBTQ+ y entre el 5% y el 10% de ese 30% se identifica como transgénero. Los niños LGBTQ+ y las personas de color corren un riesgo exponencialmente mayor de sufrir discriminación y violencia que sus compañeros. 

He aquí algunos peligros que experimentan los jóvenes LGBTQ+:

  • Personas sin hogar; el 56% de los jóvenes LGBTQ+ afirman sentirse más seguros en la calle que en hogares de acogida.

  • Violencia física o verbal; el 13% afirma que no reciben la atención adecuada en el sistema de acogida; muchos casos no se denuncian. 

  • Discriminación e intentos de suicidio 

Esto es lo que puedes hacer al respecto:

  • Pregunta a los jóvenes cómo puedes apoyarlos, empatizar con ellos y protegerlos mejor.

  • Apoyar la defensa impulsada por los jóvenes, darles voz y ponerlos en contacto con mentores. 

  • Practicar el compañerismo, comprender y aprender sobre las experiencias LGBTQ+, proteger a los jóvenes que han sido víctimas de abusos infantiles y disculparse por los errores cometidos. 

Las personas que trabajan con jóvenes LGBTQ+ deben reconocer los retos únicos a los que se enfrentan y ser capaces de empatizar con sus experiencias. Todos los jóvenes necesitan sentirse seguros, cómodos y apoyados en su entorno cotidiano para convertirse en miembros sanos y comprometidos de la sociedad. 


RECURSOS

  • Línea directa sobre el suicidio de jóvenes LGBT; 1-866-4-U-TREVOR

  • Proyecto Trevor; 1-866-488-7386

  • Línea directa nacional para el suicidio de transexuales Trans Lifeline; 1-877-565-8860

  • Línea de texto para crisisEnvía "START" al 741-741

  • Teen Line; 1-800 -TLC-TEEN, Envía un mensaje de texto con "TEEN" al 839863 entre las 5:30pm-9:30pm PST

  • Línea Nacional de Prevención del Suicidio; 1-800-273-8255

  • Black Trans Men Inc1-855-BLK-TMEN; Dallas, TX; Defensa, apoyo entre iguales

  • Centro de Recursos (Clínica Nelson-Tebedo); 214-540-4446, jcano@myresourcecenter.org; 4012 Cedar Springs Road, Dallas, TX, 75219; Defensa de derechos, Recursos comunitarios, Formación en competencia cultural, Atención del VIH/sida, Proveedor de hormonas, Clínica comunitaria de bajo coste, Salud reproductiva, Grupos sociales (incluidos los grupos Kiki y Ballroom y eventos con United Black Ellument (UBE) para mayores de 18 años), Apoyo social, Apoyo, Terapia, Recursos de formación.

  • Youth First en el Centro de Recursos; 214-521-5124, youth@myresourcecenter.org, 5750 Cedar Springs Rd, Dallas, TX, 75235; Apoyo familiar, educación, apoyo entre iguales, recursos comunitarios

  • PFLAG Dallas; 972-849-0383, 11211 Preston Rd, Dallas, TX, 75230; Recursos comunitarios, Apoyo familiar, Apoyo entre iguales, Grupos sociales, Apoyo social

  • Black Transwomen Inc; 855-255-8636, blacktranswomen@gmail.com; 3530 Forest Ln, Dallas, TX; Defensa, Recursos comunitarios, Servicios de empleo, Mentores, Apoyo entre iguales, Grupos sociales, Apoyo social, Apoyo

  • LGBTQ SALVA817-689-7951, sharon.herrera@lgbtqsaves.org, 1959 Sandy Lane, Fort Worth, TX, 76112; Defensa, Recursos comunitarios, Educación, Apoyo familiar, Apoyo entre iguales, Apoyo social, Apoyo virtual

  • PFLAG Fort Worth; 817-428-2329; 1959 Sandy Lane, Fort Worth, TX, 76112; Recursos comunitarios, Apoyo familiar, Apoyo entre iguales, Grupos sociales, Apoyo social

  • DFW Trans Niños y Familias972-850-8405, 11450 US Hwy 380, Suite 130, #121, Crossroads, TX 76227; Apoyo familiar, apoyo social, terapia,

  • Guía completa de recursos del Distrito Escolar Independiente de Dallas para estudiantes LGBTQ+, aliados y familiares: www.bit.ly/DISDLGBTQ

  • Albergue juvenil Elevate North Texas; 214-556-5916; 1901 E. Peters Colony Rd., Carrollton, TX 75007; info@elevatentx.org; Albergue para jóvenes sin hogar con programas de hogares de acogida, vales de hotel y reunificación y remisión; Recursos comunitarios.

  • Abounding Prosperity, Inc..; 214-421-4800, info@aboundingprosperity.org; Los servicios de Abounding Prosperity abordan las disparidades sanitarias, sociales y económicas entre los estadounidenses de raza negra, haciendo hincapié en los hombres homosexuales y bisexuales, las mujeres cisgénero, las mujeres transexuales y sus familias; Community Resource (recurso comunitario).

  • Coalición de Liderazgo Transform 1012; 817-631-3396, info@transform1012.org; Recursos comunitarios

  • Finn's Place; tracie.finnsplace@gmail.com; 5860 I-20 Service Road., Fort Worth, TX 76119; Espacio IRL para que la comunidad trans y de género diverso se reúna, crezca y florezca; Recurso comunitario.

  • Recurso Rainbow; ¡Echa un vistazo a este maravilloso PDF de recursos para Texas Foster Youth creado por Appleseed Texas!

Recursos para captar y apoyar a las familias 

Adopción por tipo de familia: Familias LGBTQ
Muchas familias gays y lesbianas adoptan niños en su país o en el extranjero. Esta página web ofrece información y recursos sobre la adopción por familias LGBTQ.

Familias de acogida y adoptivas LGBT: Finding Children Forever Homes (PDF, 8 páginas)
Esta publicación pone de relieve la necesidad de encontrar familias adoptivas para los niños en espera, ofrece una visión general de los obstáculos a los que se enfrentan las familias LGBT que desean acoger y adoptar, e incluye recomendaciones específicas diseñadas para garantizar que las familias LGBT puedan ayudar a cubrir la necesidad de hogares de acogida y adoptivos cariñosos y estables para los niños.

Promising Practices in Adoption and Foster Care
Esta herramienta describe las mejores prácticas para acoger a todos los futuros padres adoptivos, independientemente de su orientación sexual, identidad de género o expresión de género.

Consejos para profesionales del bienestar infantil: Talking About LGBT-Headed Families (PDF, 2 páginas)
Esta publicación ofrece a los profesionales del bienestar infantil consideraciones y orientación para hablar con y sobre las familias de recursos encabezadas por personas LGBT a las familias biológicas acerca de que su hijo se una a una familia encabezada por personas LGBT, así como para hablar con los niños/jóvenes acerca de formar parte de una familia encabezada por personas LGBT.

Working with LGBTQ+ Families in Adoption (Trabajar con familias LGBTQ+ en la adopción)
Este recurso para profesionales del bienestar infantil ofrece consejos para contratar y retener eficazmente a familias adoptivas LGBTQ+, superar los retos a los que se enfrentan los padres adoptivos LGBTQ+ y crear una agencia acogedora para ellos.

Recursos para familias biológicas, familias de acogida y cuidadores de jóvenes LGBTQ

All Children - All Families
Este proyecto promueve la competencia cultural LGBTQ entre las agencias de bienestar infantil a través de recursos como una herramienta de autoevaluación en línea de la agencia, formación integral del personal y asistencia técnica gratuita.

Respuestas a sus preguntas sobre las personas transexuales, la identidad de género y la expresión de género (PDF, 6 páginas)
Este documento ofrece información sobre la diferencia entre sexo biológico y género, así como sobre la identidad/expresión de género y la identidad transexual.

Respuestas a sus preguntas para comprender mejor la orientación sexual y la homosexualidad
Este documento ofrece información sobre la orientación sexual y el impacto de los prejuicios y la discriminación en quienes se identifican como lesbianas, gays o bisexuales.

Centro Nacional para la Excelencia del Bienestar Infantil: LGBTQ Parents in ChildWelfare
Este sitio web ofrece diversos recursos, incluidas prácticas recomendadas e investigaciones, relacionados con la crianza y las familias LGBTQ.

Padres, Familiares y Amigos de Lesbianas y Gays (PFLAG)
Este sitio web ofrece recursos, actos e información sobre grupos de apoyo locales.

Recursos para familias de jóvenes LGBTQ+
Esta página web proporciona información sobre organizaciones, hojas de consejos y otros recursos para ayudar a las familias a apoyar a sus jóvenes LGBTQ+, comprender qué esperar y aprender a hablar sobre los problemas que puedan estar afectando a sus jóvenes.

Apoyo a los jóvenes LGBTQ+: Guía para padres de acogida (PDF, 15 páginas)
Esta hoja informativa ayuda a los padres de acogida a informarse sobre los jóvenes LGBTQ+ y cuestionadores en el sistema de bienestar infantil, aborda ideas erróneas comunes sobre la orientación sexual y la identidad de género, enseña a los padres de acogida los riesgos únicos a los que se enfrentan los jóvenes LGBTQ+ y cuestionadores y el importante papel que pueden desempeñar en la reducción de esos riesgos, ofrece consejos para crear un hogar acogedor para los jóvenes e incluye enlaces a recursos adicionales.

Familias solidarias, niños sanos: Helping Families with Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender Children (PDF, 24 páginas)
Esta publicación - que está disponible en English, español y chino - proporciona información sobre cómo las familias pueden ayudar a apoyar a sus hijos LGBT, utilizando un enfoque basado en la investigación y fundamentado culturalmente para ayudar a las familias a disminuir el rechazo y aumentar el apoyo a sus hijos LGBT.

Recursos para profesionales del bienestar infantil que trabajan con jóvenes LGBTQ

Addressing the Needs of LGBTQ Youth in Foster Care (PDF, 8 páginas)
Este artículo del boletín informativo trata sobre la importancia de abordar las necesidades de los jóvenes LGBTQ y cuestionadores en hogares de acogida y los retos y riesgos a los que se enfrentan estos jóvenes. También describe lo que hacen los organismos que prestan servicios a los jóvenes, como Court Appointed Special Advocates (CASA) for Children, para apoyar a esta población y a qué recursos pueden recurrir los voluntarios de CASA cuando trabajan con jóvenes LGBTQ y cuestionadores.

All Children - All Families Project
Este proyecto promueve la competencia cultural LGBTQ entre las agencias de bienestar infantil a través de recursos que incluyen una herramienta de autoevaluación en línea de la agencia, formación integral del personal y asistencia técnica gratuita.

Cuidado de niños y jóvenes LGBTQ: A Guide for Child Welfare Providers
Esta guía de referencia incluye la información, los consejos y la terminología que los proveedores deben conocer cuando atienden a jóvenes LGBTQ y cuestionadores bajo cuidado fuera del hogar. También incluye recomendaciones para promover la seguridad, la permanencia y el bienestar de los niños y jóvenes LGBTQ.

Child Welfare League of America (CWLA) Directrices de mejores prácticas: Serving LGBTQ+ Youth in Out-of-Home Care (PDF, 96 páginas)
Este recurso contiene un conjunto de directrices profesionales exhaustivas sobre cómo los profesionales del bienestar infantil y la justicia juvenil pueden atender mejor a los jóvenes LGBTQ+ bajo tutela estatal.

Creación de servicios inclusivos para jóvenes LGBT en cuidado fuera del hogar: Recursos de formación (PDF, 11 páginas)
Este recurso de formación ayuda a los formadores de bienestar infantil a impartir formación para que sus organismos creen políticas y servicios inclusivos para los jóvenes LGBT.

Creating LGBTQ Affirming Agencies
Este vídeo y guía fomenta la capacidad estatal y territorial para crear entornos culturalmente inclusivos dentro de las agencias de bienestar infantil para las personas LGBTQ.

getREAL (Recognize. Engage. Affirm. Love)
Esta iniciativa promueve el desarrollo saludable de todos los niños y jóvenes, con especial atención a la orientación sexual, la identidad y la expresión de género. getREAL desafía a los sistemas públicos que trabajan con niños y jóvenes a mejorar sus políticas y prácticas para apoyar el desarrollo saludable de la orientación sexual y la identidad de todos los niños y jóvenes en los sistemas de bienestar infantil.

Getting Down to Basics: Tools to Support LGBTQ Youth in Care (PDF, 48 páginas)
Este conjunto de herramientas ofrece orientación sobre cuestiones que afectan a los jóvenes LGBTQ que viven fuera del hogar familiar e información para que los proveedores les presten apoyo y servicios.

A Guide for Understanding, Supporting, and Affirming LGBTQI2-S Children, Youth, and Families (PDF, 8 pages)
Esta guía proporciona información para los proveedores de servicios, educadores, aliados y miembros de la comunidad que buscan apoyar la salud y el bienestar de los niños y jóvenes que son lesbianas, gays, bisexuales, transexuales, cuestionadores, intersexuales o de dos espíritus (LGBTQI2-S) y sus familias. Esta guía apoya los esfuerzos para promover la inclusión plena y afirmativa de los jóvenes y las familias LGBTQI2-S en las comunidades y los entornos de proveedores (por ejemplo, escuelas, bienestar infantil, justicia juvenil, salud mental). La guía incluye una sección para que las organizaciones añadan su apoyo electrónicamente. Tanto la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares (NASP) y la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales han respaldado la guía.

Guidelines for Managing Information Related to the Sexual Orientation & Gender Identity and Expression of Children in Child Welfare Systems (PDF, 26 páginas)
Esta publicación propone normas para compartir información sobre la orientación sexual y la identidad y expresión de género de los niños y jóvenes en los sistemas de bienestar infantil.

Memorándum informativo: Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth in Foster Care (PDF, 5 páginas)
Este recurso anima a las agencias de bienestar infantil, a los padres de acogida y adoptivos y a otras personas que trabajan con jóvenes a garantizar que todos los niños estén protegidos y apoyados mientras se encuentran en acogida.

LGBTQ Children and Youth in Child Welfare
Este sitio web proporciona diversos recursos -incluidas prácticas recomendadas, investigaciones y materiales de formación- relacionados con los jóvenes LGBTQ y cuestionadores en los sistemas de bienestar infantil.

Moving the Margins: Curriculum for Child Welfare Services With Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Youth in Out-of-Home Care (PDF, 156 páginas)
Este manual de formación de formadores ofrece formación para desarrollar la capacidad, la concienciación y las habilidades de los trabajadores sociales y otros profesionales del bienestar infantil para atender y responder mejor a las necesidades de los jóvenes LGBTQ y cuestionadores. El plan de estudios incluye información sobre los riesgos, desafíos y fortalezas específicas de los jóvenes LGBTQ y cuestionadores y sus cuidadores. Este recurso aborda las prácticas relacionadas con la gestión de la información confidencial; la mejora de las habilidades para intervenir con los padres biológicos, adoptivos y de acogida; el tratamiento diferencial en las agencias de bienestar infantil; y el tratamiento de las necesidades de los jóvenes transgénero.

Opening Doors for LGBTQ Youth in Foster Care
Este sitio web proporciona a las comunidades jurídica y de bienestar infantil herramientas, recursos y otros apoyos para mejorar los resultados de los jóvenes LGBTQ y cuestionadores en acogida temporal. El sitio incluye información sobre los derechos de los jóvenes LGBTQ y cuestionadores en acogida y ofrece recomendaciones para equilibrar las creencias personales con las responsabilidades profesionales.

Guía de recursos para profesionales: Helping Families to Support Their LGBT Children (PDF, 18 páginas)
Este recurso proporciona información y recursos para ayudar a los profesionales de la salud y los sistemas de servicios sociales a aplicar las mejores prácticas para involucrar y ayudar a las familias y cuidadores a apoyar a sus hijos LGBT.

Providing Services and Supports for Youth who are Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Questioning, Intersex or Two-Spirit (PDF, 8 pages)
Este resumen de prácticas está dirigido a los responsables políticos, administradores y proveedores de todos los sistemas de atención que buscan aprender más sobre los jóvenes LGBTQI2-S y las estrategias a nivel de sistema para proporcionar servicios más competentes cultural y lingüísticamente para estos jóvenes.

Recommended Practices to Promote the Safety and Well-Being of Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender and Questioning (LGBTQ) Youth and Youth at Risk or Living With HIV (Prácticas recomendadas para promover la seguridad y el bienestar de los jóvenes lesbianas, gays, bisexuales, transexuales y cuestionadores (LGBTQ) y los jóvenes en riesgo o que viven con el VIH ) (PDF, 20 páginas) en Toolkit to Support Child Welfare Agencies in Serving LGBTQ Children, Youth, and Families (Herramientas para ayudar a los organismos de bienestar infantil a atender a niños, jóvenes y familias LGBTQ)
Esta herramienta ayuda a los estados y territorios a adaptar sus políticas y prácticas para satisfacer las crecientes necesidades de los niños, jóvenes y familias LGBTQ. Proporciona enlaces a los conocimientos y recursos de desarrollo de habilidades, incluyendo artículos, videos, herramientas, programas de formación, hojas de consejos, resúmenes de información, sitios web y otros productos. El recurso "Prácticas recomendadas" para los organismos de bienestar infantil ofrece orientación sobre cómo garantizar una atención segura y adecuada al abordar las necesidades específicas de los jóvenes LGBTQ y cuestionadores en el sistema de bienestar infantil.

Trabajar con jóvenes y familias LGBTQ+
Esta página web ofrece información sobre cómo atender a niños, jóvenes y familias en los sistemas de bienestar infantil, así como recursos para los jóvenes y sus familias.

Recursos para jóvenes LGBTQ+ en sistemas de protección de la infancia

The Economic Well-Being of Lesbian, Gay, or Bisexual Youth Transitioning Out of Foster Care (El bienestar económico de los jóvenes lesbianas, gays o bisexuales que abandonan los hogares de acogida)
Este recurso analiza el bienestar de los jóvenes LGB que abandonan los hogares de acogida y compara los datos con los de sus compañeros heterosexuales. Los datos proceden de un estudio longitudinal, el Midwest Study of Adult Functioning of Former Foster Youth.

It's Your Life: Improving the Legal System's Approach to LGBTQ (PDF, 32 páginas)
Este manual y sitio web ayudan a los jóvenes LGBTQ en régimen de acogida a desenvolverse en los sistemas de bienestar infantil. Incluye herramientas y apoyos para comprender sus derechos y lo que pueden esperar de los profesionales del bienestar infantil.

Conoce tus derechos: LGBTQ Youth and Youth Living with HIV in Foster Care and Juvenile JusticeSystems
Esta guía informa a los jóvenes LGBTQ de sus derechos en los sistemas de acogida y de justicia juvenil, incluidos sus derechos a sentirse seguros, a ser tratados con igualdad y a acceder a servicios y apoyos sin discriminación.

Recursos nacionales parajóvenes LGBTQ
Esta hoja de recursos resume diversos recursos nacionales (por ejemplo, escuelas y organizaciones de los sistemas de bienestar infantil, salud y salud mental) para jóvenes LGBTQ.

Resources for LGBTQ+ Youth in Out-of-Home-Care
Esta página web ayuda a los jóvenes LGBTQ+ a responder preguntas relacionadas con su experiencia de cuidado fuera del hogar e incluye información sobre organizaciones que apoyan a los jóvenes LGBTQ+.

1. Texas Foster Youth Connections - Guía práctica LGBTQ+ - https://texasfosteryouthconnections.org/lgbtq-youth-practice-guide

2. "Gender Affirming Care is Trauma Informed Care" - National Child Traumatic Stress Network https://www.nctsn.org/sites/default/files/resources/fact-sheet/gender-affirming-care-is-trauma-informed-care.pdf

3. Proyecto de Aceptación Familiar - https://lgbtqfamilyacceptance.org/ , https://familyproject.sfsu.edu/posters , y https://familyproject.sfsu.edu/sites/default/files/documents/FAP_English%20Booklet_pst.pdf

4. The Queer and Transgender Resilience Workbook: Skills for Navigating Sexual Orientation and Gender Expression. (2018). Por Anneliese Singh. New Harbinger Publications: Oakland, CA. Véase https://www.anneliesesingh.com/recent-publications

Mes Nacional del Trabajo Social: Conozca a Tabi

Mayo es el Mes Nacional del Trabajo Social. Estamos presentando un trabajador social con licencia y miembro del personal Tabi Conner.

¿Por qué decidiste venir a trabajar a CASA? He estado al tanto de CASA desde que era un niño, y siempre me ha encantado la idea de trabajar con niños en cuidado de crianza. Conozco a varias personas que tenían defensores de CASA y estaban agradecidos por su participación y defensa. Cuando me enteré de que había una vacante al mismo tiempo que buscaba trabajo, ¡me pareció la oportunidad perfecta!

¿Cuál es su formación profesional y académica? Tengo un máster en trabajo social, con especialización en práctica comunitaria y administrativa. Anteriormente he trabajado con personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, he participado en investigaciones sobre servicios para niños con trastornos emocionales graves y he hecho prácticas en United Way para ayudar a la gente a acceder a programas de ayuda al alquiler.

¿Qué fue lo primero que le hizo implicarse en CASA? Creo que la misión de CASA es muy importante. Podemos contribuir a que las personas más vulnerables de la sociedad tengan voz y no se queden atrás. Los defensores tienen el papel único de apoyar a los niños en algunos de los momentos más difíciles y aterradores de sus vidas. Es increíble formar parte de ello.

¿Qué le hace volver cada mes para ayudar a CASA? Llegar a ver pequeños pasos de progreso en los casos, de un niño de abrir sobre sus experiencias para ayudar a conectar a un niño a un miembro de la familia me mantiene motivado. Llegar a apoyar a los defensores, ya que trabajan para asegurarse de que los niños en sus casos son apoyados es muy gratificante.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de formar parte del personal de CASA? La parte más gratificante ha sido trabajar con los voluntarios de mi equipo. Creo que las personas que son voluntarios con CASA son algunos de los individuos más desinteresados y dedicados. Ellos dan desinteresadamente su tiempo y energía semana tras semana para asegurarse de que los niños son atendidos, haciendo visitas, escribiendo informes, e ir a la corte. Es un honor poder apoyarlos y procesar lo que sucede en sus casos.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo con los voluntarios o simpatizantes de CASA. Un momento muy dulce fue asistir a una adopción de dos hermanas con un defensor. Habían estado en hogares de acogida durante varios años, por lo que verlas ser adoptadas fue muy emocionante. Llegar a ver lo emocionadas que estaban de ver a su defensor y escuchar cómo el defensor había sido capaz de estar allí para ellos fue muy divertido.

¿Qué le diría a un colaborador potencial? Le diría que es una causa en la que merece la pena invertir. Los niños con los que trabajamos merecen todo el tiempo, la energía y los donativos que podamos dedicarles. En CASA, tenemos la oportunidad de ser una presencia constante en los que probablemente sean los momentos más aterradores para los niños, y tenemos la oportunidad de luchar a su lado y por ellos para asegurarnos de que se les escucha.

¿Por qué cree que es importante que su comunidad local apoye a CASA y lo que hace? Creo que a menudo se pasa por alto a los niños porque no tienen tanto poder como los adultos, pero lo que les ocurre repercute en nuestras comunidades. Los niños se crían en las comunidades y luego tienen un impacto enorme. No sólo es importante apoyar a los niños ahora y ayudarles a prepararse para el éxito, sino que también ayuda a las comunidades a prosperar en los años venideros. Si podemos contribuir ahora a poner fin a los ciclos de maltrato y abandono, las comunidades serán más seguras y prósperas.

¿Qué consejo daría a la comunidad con sus conocimientos y experiencia en el sistema de acogida? Es importante acercarse a los implicados en el sistema de bienestar infantil con compasión y una mente abierta. No hay una sola razón que provoque el maltrato y el abandono, y no hay una solución fácil. El maltrato y el abandono se dan en todos los sectores de la sociedad. Es importante abordar cada situación con curiosidad para saber cómo podemos apoyar y defender mejor a cada niño dentro de su familia, su cultura y su visión del mundo.

¿Cómo debemos apoyar a los niños en acogida? Hay muchas formas de ayudarlos, desde donar tiempo y dinero hasta prestarles servicios. Creo que un gran objetivo sería hacer que los niños en acogida se sintieran lo más "normales" posible. Podemos contribuir a ello asegurándonos de que tienen un sistema de apoyo y acceso a cosas a las que están acostumbrados, como ropa, comida y cuidado del cabello.

¿Quieres compartir unas palabras de aliento con nuestros voluntarios? ¡Sois estrellas del rock! Siempre me impresiona vuestra disposición a ayudar a estos niños semana tras semana. Ustedes hacen una gran diferencia y su tiempo, energía y dedicación son muy apreciados. Gracias por preocuparos por los niños en acogida y por hacer lo que podéis para ayudar.

Conozca a Colin Farrell, miembro del Consejo de Jóvenes Profesionales

📣 Miembro destacado del Consejo de Jóvenes Profesionales: Colin Farrell

¡Conoce a Colin! Es el Presidente de Morningside Texas Holdings

¿Por qué quiso participar en CASA y en el Consejo de Jóvenes Profesionales? A lo largo de los años había trabajado como voluntaria en varias organizaciones, pero no estaba segura de la diferencia que estaba marcando. Mi padre había participado en CASA y me dijo que es una organización que tiene un impacto tangible, que se puede ver y sentir, y tenía razón. 

¿Qué es lo que más le apetece este año? Conocer nuevos lugares.

También puede incluir una o dos frases acerca de usted es decir, cónyuge de x años con x niños, x perros, disfrutar de correr, debe tener café, etc. Crecí en Texas pero pasé aproximadamente una década en otros lugares y me mudé a Fort Worth hace 4 años y no planeo irme. Trato de pasar la mayor parte de mi tiempo libre viendo música en vivo o tratando de mejorar en el tenis.

Celebración de la Semana Nacional del Voluntariado

Con motivo de la Semana Nacional del Voluntariado, rendimos homenaje a los más de 400 voluntarios que dedican generosamente su tiempo y energía a defender a los niños y jóvenes que participan en el sistema de bienestar infantil. Esta semana destacamos solo a tres de estos increíbles defensores.

Elaine Cannon

¿Qué le llevó a participar en CASA? Me llamaron para servir en un área que puedo entender, porque la he vivido.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Acudir en su ayuda.

¿Cuál es tu forma favorita de conectar con los niños de CASA? Llegar a su nivel, escuchar, responder repitiendo lo que dicen para que sean escuchados.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos de CASA. Me ha encantado verlos mejorar en el último año y decirles lo orgullosa que estoy.

¿Ha utilizado algún recurso que le gustaría compartir con otros voluntarios de CASA? Cuando les enseñes a trabajar la lectura y las letras, coloca palabras y letras por toda la casa y señálalas a diario.

¿Qué le dirías a alguien que está dudando si convertirse en un CASA? Anímate y cambia la vida de un niño... siempre te recordarán... porque te preocupaste y apareciste.

¿Qué les diría a otras mujeres aspirantes que estén pensando en convertirse en voluntarias de CASA? Tengan intención y preséntense porque es importante. Recuerda: siempre te recordarán


Callie McAdams

¿Qué le llevó a participar en CASA? Soy licenciada en Justicia Penal y siempre me ha apasionado la justicia social. En mi carrera actual, no uso mi título, pero CASA me permite hacer una diferencia en formas que nunca pensé posible.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Saber que las pequeñas cosas marcan la diferencia. Incluso el simple hecho de aparecer por un niño significa mucho para él, porque a menudo las personas que importan no aparecen de manera constante.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con los niños de CASA? Me encanta aprender sobre cada niño y encontrar maneras de conectar a través de sus aficiones. En uno de mis casos, el niño es realmente en maquillaje y cosmetología. Nos encanta hablar de las diferentes tendencias de belleza y en mi próxima visita, ¡voy a dejar que me maquille!

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos de CASA. Hace dos años, uno de mis hijos tenía muchas dificultades para encontrar su lugar. Es un niño muy inteligente y le encantan los deportes, pero siempre estaba desanimado cuando se trataba de su futuro. Con la ayuda de mi especialista, pudimos ponerle en contacto con un actual jugador de la NFL y antiguo jugador de la TCU durante el partido de primavera de la TCU. Él fue capaz de ir detrás de las escenas en el vestuario, cumplir con los actuales jugadores de fútbol TCU, así como ver el juego de primavera desde la banda. Muchas veces, nuestros jóvenes que acaban dejando de recibir atención no piensan en la universidad como una opción y vuelven con sus familias. Espero que la experiencia le haya cambiado la vida y le haya demostrado que es más que sus circunstancias y que puede tener una vida mejor.

¿Qué le diría a alguien que está indeciso sobre si convertirse en un CASA? Que sea constante. Los traumas a los que se enfrentan estos niños pueden ser inimaginables y tenemos que estar ahí en los momentos más oscuros. Puede que no siempre aprecien lo que estamos haciendo por ellos porque puede ser difícil para ellos ver el panorama general, pero nuestro trabajo es importante. Tenemos que ser esa presencia constante en sus vidas, por duro que sea el trauma.


Pierre Conan

¿Qué le llevó a colaborar con CASA? Hace unos años visité a un amigo en cuidados paliativos y me impresionó la paz que sentía. Esto me causó una profunda impresión. Cuando reflexioné sobre mi propia vida y me pregunté qué podía aportarme una sensación tan profunda de plenitud y satisfacción, decidí buscar un servicio significativo.
Después de trabajar como voluntaria en otras organizaciones a lo largo de los años, supe que ayudar a los niños sería lo más significativo y gratificante para mí. Empecé con Big Brother Big Sister y pronto me di cuenta de que quería hacer más. Fue entonces cuando decidí convertirme en CASA.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Recientemente mis hijos CASA fueron dados de alta y tuvieron que ser separados y trasladados a diferentes lugares. Me aseguré de estar presente el día de su traslado, con la esperanza de aliviar el dolor y el miedo tanto como pudiera. Les expliqué las cosas lo mejor que pude y les aseguré que iría con ellos para asegurarme de que todo iba bien. Leímos cuentos y jugamos. Aunque era un momento difícil para ellos, esperaba que el hecho de saber que no estaban solos les hiciera sentir menos miedo y estrés. Sentir que se apoyaban en mí para consolarme fue la mayor recompensa.

¿Cuál es tu forma favorita de conectar con los niños de CASA? Me encanta jugar con ellos. Tirar la pelota de fútbol, o jugar juegos de cartas como "Taco Cat Goat Cheese Pizza" es muy divertido.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos de CASA. Estoy haciendo cosas que nunca imaginé, y la suma de ellas hace que CASA sea muy especial para mí. Los momentos más especiales para mí son aquellos en los que mis niños CASA se ponen en contacto conmigo por su cuenta. Uno de mis niños CASA fue colocado temporalmente en un refugio recientemente y ella me llamó para pedirme que fuera a visitarla. ¡¡¡Inmediatamente envié un mensaje de texto a mi especialista Natalie (que es absolutamente increíble) con "Ella me llamó!!! Me ha llamado". Y, por supuesto, ¡fui de inmediato!

¿Ha utilizado algún recurso que le gustaría compartir con otros voluntarios de CASA? Mi esposa es un corazón que ayuda, un ex profesor de ciencias y actualmente un especialista en instrucción en un gran distrito escolar público. Ella y nuestros muchos amigos educadores han sido de gran ayuda en asuntos relacionados con la escuela. Sin sus conocimientos y los de nuestros amigos para indicarme los documentos adecuados, hacerme las preguntas correctas u ofrecerme los consejos adecuados, las cosas habrían sido mucho más difíciles de lo que ya fueron. Animo a los voluntarios a que se pongan en contacto con nosotros si necesitan ayuda.

¿Qué le dirías a alguien que está dudando si convertirse en CASA? Piensa en los niños que podrían necesitar a alguien como tú en quien apoyarse. Piensa en el impacto que podrías tener y en las vidas que podrías cambiar. Son demasiado jóvenes para saber lo que se merecen, pero tú no. Sea esa persona para ellos.

De la voluntaria de CASA Heard Floore

De la voluntaria de CASA Heard Floore:

Permítanme compartir una historia con ustedes - una historia que ha dado forma al propósito de mi vida y me llevó a llegar a ustedes hoy.

Hace diez años, acogí en mi casa a dos hermanos adolescentes para darles el amor y los cuidados que necesitaban desesperadamente. No sabía que convertirme en madre de acogida, y luego en madre adoptiva, marcaría el comienzo de un profundo viaje.

A medida que me involucraba más en sus vidas, me enteré de los retos a los que se enfrentaban en el sistema de acogida. Ser testigo de sus luchas encendió en mí el deseo de marcar la diferencia no sólo en sus vidas, sino también en las de otros niños que se enfrentan a dificultades similares. Esta experiencia me llevó a ser voluntaria de la organización Court Appointed Special Advocate (CASA), donde he sido testigo de primera mano del poder transformador de la defensa y la atención compasiva.

Ahora, en medio de mi primer caso, he visto a mis hijos CASA prosperar en un ambiente seguro y cariñoso. A menudo me siento inspirada por su tío, un adulto soltero sin hijos propios, que ha aceptado incondicionalmente la responsabilidad de estos preciosos niños.

Una niña de cinco años se está convirtiendo en una niña feliz y juguetona en su nuevo entorno. Ella y su hermano pequeño rara vez habían experimentado el cuidado constante e incondicional de un adulto en sus vidas hasta ahora. Ser una presencia fiable y cariñosa en sus vidas me ha permitido construir una relación significativa, de confianza y continua con ellos. 

Después de una de mis últimas visitas, esta niña corrió hacia mí y me dio un abrazo enorme, diciendo: "Te quiero y ojalá vivieras aquí con nosotros todo el tiempo". Son estos momentos tan sinceros los que reafirman el impacto que podemos tener en la vida de un niño. Con su ayuda, podemos romper los ciclos del abuso y el trauma, y co-crear vidas más sanas y felices para los niños en crisis.

Les invito a unirse a mí para influir en la vida de estos niños vulnerables.

No puedo hacer lo que hago sin ti. Gracias a ti, llegaremos a más niños necesitados, proporcionándoles la esperanza y el amor que merecen. Juntos, podemos ser la luz que guía la vida de un niño, ofreciéndole un regalo que durará mucho más que nuestra presencia en esta tierra. ¿Y no estamos aquí para eso?

2024 Mes de la prevención del maltrato infantil

En la foto de izquierda a derecha: Randy Williamson, concejal de Southlake, puesto 6, Kathy Talley, teniente de alcalde pro tempore de Southlake, puesto 1, John Huffman, alcalde de la ciudad de Southlake, Amy Torres-Lepp, concejal de Southlake, puesto 5, Don Binnicker, director general de CASA del condado de Tarrant, Kristy Odom, miembro de la junta directiva de CASA del condado de Tarrant y residente de Southlake, Randy Robbins, concejal de Southlake, puesto 2.

Abril es el Mes Nacional de la Prevención del Abuso Infantil, y CASA del Condado de Tarrant está creando conciencia de la necesidad de que más miembros dedicados de la comunidad den un paso adelante y se conviertan en voluntarios de CASA, y ayuden a poner fin al abuso y abandono infantil, mediante el apoyo a los niños y sus familias. Este mes de abril, considere la posibilidad de dar un paso adelante para marcar la diferencia convirtiéndose en voluntario de CASA. En honor al Mes de la Prevención del Abuso Infantil 2024, CASA del Condado de Tarrant tiene instalaciones de molinetes y eventos especiales en todo el condado:

Grapevine - Colleyville - Southlake Eventos

  • Instalación de molinetes en Southlake Town Square: 1-12 de abril

  • Café con CASA en Jane's Southlake: 3 de abril, 8:30-10:30am

HEB - Eventos NRH

  • Instalación de molinetes en la Biblioteca de North Richland Hills: 1-14 de abril

  • Instalación de molinetes en la YMCA de Bedford: Del 1 al 30 de abril

  • Sesión informativa en la YMCA de Bedford: 23 de abril, 12:30

Fort Worth - Azle Eventos

  • Biblioteca Southwest Fort Worth: 8-12 de abril

  • Apartamentos Reata West: Del 1 al 30 de abril

  • Centro de Aprendizaje Tater Club: Del 1 al 30 de abril

  • Club de Leones de Azle: 1-30 de abril

  • Sesión informativa en la Biblioteca del Suroeste de Fort Worth: 9 de abril, 12pm

  • Café con CASA en Love Local Coffee Shop, Fort Worth: 9 de abril, 8:30-10:30am

  • Café con CASA en Casa Azul: 12 de abril, 8-10am

Arlington - Mansfield Eventos

  • Levitt Pavilion, Arlington Instalación de molinetes: 10-26 de abril

  • Café con CASA en Inclusion Coffee, Arlington: 17 de abril, 8:30-10:00am

Conozca a Scott Edmonds, miembro del Consejo de Jóvenes Profesionales

📣 Miembro destacado del Consejo de Jóvenes Profesionales: Scott Edmonds

¡Conozca a Scott! Él es el Presidente / Propietario de Prescher Law Firm, PLLC

  1. ¿Por qué querías participar en CASA y el YPC? Estoy involucrado en el lado legal con los casos de CPS y tengo conocimiento de primera mano del mundo real de lo mucho bien que CASA hace por los niños en hogares de acogida y cómo CASA ayuda a cambiar la vida de los niños y los padres para mejor.

  2. ¿Qué es lo que más espera de este año? Ver cómo aumenta la participación en CASA y ayudar a la comunidad en general a comprender mejor quién es CASA y lo que CASA hace por todos nosotros.

  3. ¿Algo más que debamos saber sobre usted? Me gusta acampar y hacer senderismo y he escalado algunas montañas bastante grandes como Half Dome en Yosemite y las montañas Guadalupe en Texas.

Involúcrate en nuestra organización como parte de tus propósitos de Año Nuevo. ¿Te interesa formar parte de nuestro Consejo de Jóvenes Profesionales este año? ¿Quieres saber más? Visite https://www.speakupforachild.org/ypc

Celebración del Mes de la Historia de la Mujer

Marzo es #WomensHistoryMonth y estamos orgullosos de tener muchas mujeres líderes increíbles en nuestra organización. Estamos muy agradecidos por mujeres inspiradoras como nuestras tres voluntarias de CASA a continuación por ejemplificar lo que significa mostrar un compromiso inquebrantable con los jóvenes necesitados.




Presentación de Candy LeBlanc, voluntaria de CASA

¿Qué le llevó a participar en CASA? Estaba hablando con una compañera y me dijo que estaba pensando en hacerse CASA. Yo no tenía ni idea de lo que era un CASA y ella me lo explicó muy bien. Supe que quería participar. En ese momento era responsable de un extenso viaje por todo el mundo y sabía que sería imposible comprometerme. Siempre lo tuve en mente. Oficialmente juré como CASA el 7 de febrero de 2019. Tengo amigos que me preguntan si ser un CASA es todo lo que pensé que sería y mi respuesta es "Sí, y mucho más".

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? Formar parte de sus vidas y saber que estoy teniendo un impacto positivo. Hablamos de sus futuras opciones educativas y profesionales, así como de los pasos necesarios para conseguirlas. Empecé un nuevo caso en enero y la parte más gratificante es usar mi educación como enfermera para proporcionar apoyo médico a un niño con problemas médicos que no puede hablar por sí mismo.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con los niños de CASA? Asisto a sus actividades. Aprendí todo acerca de cabras, cerdos, ovejas, conejos y pollos cuando estaban involucrados en los Futuros Agricultores de América. He desarrollado una historia con ellos asistiendo a fiestas de cumpleaños y actividades deportivas. He estado en todos los nuevos hogares de acogida que han sido colocados y saben que siempre estaré allí para ellos. Bromeamos diciendo que nunca podrán deshacerse de mí.

Por favor, comparta un momento especial con nosotros acerca de su trabajo de defensa con sus hijos CASA. He sido un CASA para uno de mis hijos durante casi 5 años. Ella ha tenido una multitud de problemas de comportamiento y médicos que he estado directamente involucrado en la defensa de ella. Recientemente fue entrevistada por un posible grupo de defensa de la adopción y les dijo que puede que no le guste lo que digo, pero que confía en mí y sabe que diré la verdad. Para mí, eso lo dice todo.

¿Ha utilizado algún recurso que le gustaría compartir con otros voluntarios de CASA? Creo que los mejores recursos son las personas directamente involucradas en la vida del niño. Me comunico con OCOK, CPS, Familias de Acogida, Familia Biológica y parientes, Personal Médico, Ad litems, mi Supervisor CASA, y personal de la escuela. No sea tímido en llegar a ellos, ya que son clave en la construcción de la confianza con el niño.

¿Qué le diría a alguien que está indeciso acerca de convertirse en un CASA? El mejor recurso para alguien que está en la valla en convertirse en un CASA es hablar con un CASA sobre las realidades y responsabilidades de la posición. Ir directamente a alguien que ha estado allí les permitirá tomar una decisión informada en cuanto a si es una buena opción para ellos.

¿Qué les diría a otras mujeres aspirantes que estén pensando en convertirse en voluntarias de CASA? "Si no eres TÚ, ¿entonces QUIÉN?


Presentación de la voluntaria de CASA Esther Grant

¿Qué le llevó a participar en CASA? Soy profesora jubilada y me interesan mucho los niños y quiero asegurarme de que estén seguros y sean felices.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser un CASA? La parte más gratificante es ver a los niños crecer y estar sanos y felices. También me siento recompensada cuando los padres biológicos hacen lo necesario para recuperar a sus hijos.

¿Cuál es su forma favorita de conectar con los niños de CASA? Verlos en persona cada mes, asistir a fiestas de cumpleaños y divertirme comunicándome con ellos cuando los visito en su casa de acogida.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo con los niños de CASA. Me siento muy bien cuando visito a los niños y me reconocen. Como persona que se preocupa por los niños y quiere verlos felices y sonrientes, me llevo libros y les leo, juego con ellos y juego con juguetes.

¿Ha utilizado algún recurso que le gustaría compartir con otros voluntarios de CASA? Es importante conocer a los niños, sus necesidades y cómo ayudarles a desarrollarse y crecer. Como una persona que ha trabajado con niños toda mi vida, uso mis experiencias para ayudarles a ser felices y entender que son amados.

¿Qué le diría a alguien que está dudando si convertirse en un CASA? Ser un CASA es una experiencia increíble. Los niños necesitan personas en sus vidas que se preocupen por ellos y que quieran verlos felices y seguros. Ser un CASA no te quita mucho tiempo, pero te da alegría y mucha satisfacción.

¿Qué les diría a otras mujeres aspirantes que estén pensando en hacerse voluntarias de CASA? Inténtalo y obtendrás muchas satisfacciones en tu vida y en la de los niños que necesitan tu ayuda.


Presentación de Meredith Floyd, voluntaria de CASA

¿Qué le hizo involucrarse con CASA? Antes de mudarme a Fort Worth en marzo de 2023, estaba viviendo en Dallas y buscando maneras de involucrarme más con mi comunidad. Me resultaba muy difícil de hacer, sobre todo después de haber ido a la universidad en Clemson en Carolina del Sur y trasladarse a la DFW metroplex donde conocía a muy pocas personas. Estaba en Tiktok una noche después del trabajo cuando me encontré con un vídeo de una mujer que hablaba de ser una CASA. Ni siquiera creo que estuviera en Texas, pero la escuché hablar de su caso y describir la posibilidad de ayudar a los niños cuando más lo necesitan. Había oído hablar de CASA en la universidad y cuanto más la escuchaba hablar de sus experiencias, más pensaba que podría ser una gran manera de conectarme más con mi comunidad y, con suerte, proporcionar apoyo a un niño que lo necesitaba. Inscribirme para el entrenamiento de CASA fue una de las primeras cosas en mi lista de cosas por hacer una vez que me mudé a Fort Worth y juré el cargo a finales de junio.

¿Cuál ha sido la parte más gratificante de ser CASA? Todavía estoy en mi primer caso, pero el día que me di cuenta de que la niña con la que he estado trabajando tenía tantas ganas de verme como yo de verla, ¡me impactó muchísimo! Tiene 13 años y poder hablar con ella, ya sea de algo serio o simplemente de lo que ha trabajado en el colegio ese día, ha sido genial. Las adolescentes suelen tener mala reputación, y poder entablar una relación con ella ha sido mucho más gratificante de lo que jamás hubiera imaginado.

¿Cuál es tu forma favorita de conectar con tus niños de CASA? A mi hija de CASA le encanta leer (igual que a mí), así que siempre que puedo le llevo un libro que creo que le va a gustar. La visito una vez a la semana, así que normalmente la próxima vez que la veo ya lo ha leído dos veces y ya está buscando un libro nuevo, y ha sido genial compartir con ella algunos libros que yo leía cuando tenía su edad y hablar con ella sobre cuáles son sus cosas favoritas para leer.

Por favor, comparta con nosotros un momento especial de su trabajo de defensa con sus hijos CASA. Mi hijo CASA está en un RTC, así que tengo contacto limitado con ella cuando no estoy allí, ya que no tiene su propio teléfono, pero en una visita me hizo un punto para decirle que el RTC tenía mi número en su lista de llamadas aprobado si / cuando alguna vez necesitaba que me llame. En esa visita habíamos estado hablando sobre cómo afrontar las situaciones dramáticas de la escuela secundaria y se nos ocurrió una lista de diferentes maneras en las que podía responder a situaciones estresantes sin meterse en problemas. Salí de esa visita con la esperanza de que al menos algo de lo que habíamos hablado se le quedara grabado y cruzando los dedos para que no se metiera en problemas esa semana. Dos días después, estaba en el trabajo y sonó el teléfono con una llamada del centro de rehabilitación. Al principio supuse que se había metido en un lío y que me estaban informando de lo ocurrido. Cogí el teléfono y mi hija de CASA estaba al otro lado de la línea. Inmediatamente se puso a relatar el último drama y añadió: "Empecé a enfadarme y no quería meterme en líos, así que le pedí que me dejara en paz y le llamara". Saber que lo que habíamos hablado le había llegado fue increíble y me sentí muy orgullosa.

¿Ha utilizado un recurso que le gustaría compartir con otros voluntarios de CASA? En un reciente evento comunitario y sin fines de lucro organizado por mi lugar de trabajo, me enteré de varias organizaciones en el área de Fort Worth que podrían ser beneficiosas. Una de ellas era Gill Children's Services, que ayuda a las familias cuando no tienen otro lugar al que acudir, ya sea para pagar el alquiler o para financiar una silla de ruedas para un niño que la necesita. También descubrí que el juez de mi caso actual forma parte de su junta. Estoy deseando ponerme en contacto con ellos y ver cómo pueden colaborar con CASA en el futuro.

¿Qué le diría a alguien que está dudando si hacerse CASA? Es una experiencia única que cambia la perspectiva. Cada niño con el que trabajes será diferente y te abrirá los ojos de formas que no creías posibles. Es fácil decir que no tienes tiempo, ¡pero esto es realmente lo que haces! Puedes ver a tu hijo una vez a la semana o una vez al mes y saldrás de esto como una persona cambiada y sintiendo que realmente has marcado la diferencia en la vida de un niño cuando más lo necesita.